jueves, 12 de junio de 2008

GUIA VIRTUAL DE RECOLECCION DE INFORMACION PARTE 2

GUÍA DE APRENDIZAJE VIRTUAL

RECOLECCIÓN Y PROCESAMIENTO DE

LA INFORMACIÓN (PARTE 2)

TEMA: RECOLECCIÓN Y PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN (Parte 2).

OBJETIVO: Reconocer los elementos y parámetros generales del proceso de recolección y manejo de la información.

COMPETENCIA: Capacidad para generar un proyecto de recolección, manejo y análisis de la información, teniendo en cuenta los parámetros y características consultadas con anterioridad.

SISTEMAS DE INFORMACIÓN

El término Sistemas de Información tiene diferentes significados:

· En seguridad computacional, un sistema de información está descrito por tres componentes[2] :

o Estructura:

§ Repositorios, que almacenan los datos permanente o temporalmente, tales como "buffers"[3] , RAM (memoria de acceso aleatorio), discos duros, caché, etc.

§ Interfaces, que permiten el intercambio de información con el mundo no digital, tales como teclados, altavoces, monitores, escáneres, impresoras, etc.

o Canales, que conectan los repositorios entre si, tales como "buses", cables, enlaces inalámbricos, etc. Una red de trabajo es un conjunto de canales físicos y lógicos.

o Comportamiento:

§ Servicios, los cuales proveen algún valor a los usuarios o a otros servicios mediante el intercambio de mensajes.

§ Mensajes, que acarrean un contenido o significado hacia los usuarios o servicios.

· En geografía y cartografía, un Sistema de Información Geográfica (SIG) se utiliza para integrar, almacenar, editar, analizar, compartir y desplegar información georeferenciada. Existen muchas aplicaciones de SIG, desde ecología y geología, hasta las ciencias sociales.

· En representación del conocimiento, un sistema de información consiste de tres componentes: humano, tecnológico y organizacional. Bajo esta perspectiva, información se define en términos de tres niveles de semiótica. Datos que pueden ser procesados automáticamente por un sistema de aplicaciones corresponden al nivel de sintaxis. En el contexto de un individuo que interpreta los datos, estos son convertidos en información, lo que corresponde al nivel semántico. La información se convierte en conocimiento cuando un individuo conoce (entiende) y evalúa la información (por ejemplo para una tarea específica), esto corresponde al nivel pragmático.

· En matemáticas dentro de la teoría de los dominios, un sistema de información Scott (por su inventora Dana Scott) es una estructura matemática que provee una representación alternativa de un dominio Scott, como un caso especial, algebraic lattices.

· En matemáticas teoría de conjunto difuso, un sistema de información es un sistema de atributo-valor.

· En sociología los sistemas de información son sistemas sociales cuyo comportamiento está fuertemente influenciado por los objetivos, valores y creencias de los individuos y grupos, así como por el desempeño de la tecnología.[4]

· En teoría de sistemas, un sistema de información es un sistema, automatizado o manual, que abarca personas, máquinas, y/o métodos organizados de recolección de datos, procesamiento, transmisión y diseminación de datos que representa información para el usuario.

· En telecomunicaciones, un sistema de información es cualquier sistema o subsistema de equipo de telecomunicaciones o computacional interconectados y que se utilicen para obtener, almacenar, manipular, administrar, mover, controlar, desplegar, intercambiar, transmitir o recibir voz y/o datos, e incluye tanto los programas de computación ("software" y "firmware") como el equipo de cómputo .[5]

ACTIVIDAD INDIVIDUAL

  1. Realizar la consulta en la Web de los siguientes conceptos.

* Técnicas de recolección de información:

* Entrevista.

* Observación.

* Encuesta.

* Sesión de grupo.

* Lista de verificación.

* Lluvia de ideas.

* Método Delphi

ACTIVIDAD GRUPAL

1. Realizar en el cuaderno una breve descripción de los conceptos consultados y generar en power point una presentación con los elementos que el grupo considera más importantes de la consulta. (Grabar el archivo con el numero de la guía y el integrante).

2. Enviar el archivo power point al correo del docente. Ismael.rubiano@gmail.com

3. subir la información al blog personal, al blog de misena y a la wiki (en la wiki solo debe subir los comentarios mas importantes).

4. guardar copia en el portafolio virtual. USB.

5. generar un proyecto de recolección de datos. Presentar el objetivo y la justificación del mismo para ser aprobado por el docente. (ejemplo: recolección de datos personales de los estudiantes de grado décimo, recolección de datos de la tienda escolar, biblioteca, etc.)

EVALUACIÓN

MATRIZ DE VERIFICACIÓN

E

S

A

I

D

1. Consulta de la temática definida

*

2. exposición y/o socialización de contenidos.

*

3. cumplimiento con la guía

*

4. Generación de proyecto de manejo de la información.

*

domingo, 25 de mayo de 2008

trabajo de blog

¿Qué es un blog?

Un blog es un diario personal. Una tribuna de orador. Un espacio de colaboración. Un estrado político. Una fuente de noticias impactantes. Una colección de vínculos. Un medio para expresar sus opiniones personales. Comunicados para todo el mundo.

Su blog será como usted quiera que sea. Existen millones de ellos con diferentes formas y tamaños. No debe seguirse ningún patrón.

Un blog puede definirse de forma sencilla como un sitio Web donde el usuario escribe periódicamente sobre cualquier tema. Los últimos escritos se muestran en la parte superior para que las personas que visitan el sitio sepan cuál es la información más reciente. Una vez leída esta información, pueden comentarla, enlazar con ella o escribir un mensaje al autor, aunque también pueden optar por no hacer nada de esto.

Desde el lanzamiento de Blogger en 1999, los blogs han cambiado la naturaleza de la web, han influido en la política, han revolucionado el periodismo y han permitido a millones de personas tener voz propia y relacionarse con otros.

Y estamos prácticamente convencidos de que esto es sólo el comienzo.

Publique sus opiniones.

La interfaz de publicación en  Blogger

Un blog te permite expresar tus opiniones en Internet. Es un lugar donde puedes recopilar y compartir todo aquello que te parezca interesante, ya sean comentarios políticos, un diario personal o vínculos a sitios web que deseas recordar.

Muchos utilizan un blog sólo para organizar sus ideas, mientras que otros lo emplean para hacer llegar sus opiniones a miles de personas de todo el mundo. Los periodistas profesionales y aficionados utilizan los blogs para publicar noticias impactantes, y hay personas que recurren a ellos para expresar sus pensamientos íntimos como en un diario.

Si tiene algo que decir, Blogger le ayudará.

Atrae a tus amigos

Blogging es algo más que un lugar para plasmar tus pensamientos en la web. También te conectará y comunicará con cualquiera que lea tu trabajo y desee hacerte comentarios al respecto. Con Blogger, puedes controlar quién lee y escribe en tu blog — permite a unos pocos amigos o a todo el mundo ver lo que quieres decir.

Comentarios en Blogger permite que cualquiera, en cualquier lugar, pueda comentar tus entradas. Puedes elegir si deseas recibir comentarios sobre cada entrada y borrar todo lo que no te guste.

Los Controles de acceso te permiten decidir quién puede leer y escribir en tu blog. Puedes utilizar un blog de grupo con varios autores como excelente herramienta de comunicación para equipos reducidos, familias y otros colectivos. O bien, como autor único, puedes crear un espacio privado online para recopilar noticias, vínculos e ideas y compartirlo con tanto lectores como desees, o reservártelo sólo para ti.

Los Perfiles en Blogger permiten buscar personas y blogs que compartan sus intereses. Tu Perfil de Blogger, donde puedes incluir tus blogs y tus intereses, entre otras muchas cosas, permite que los

Diseña tu blog

Tanto si estás creando un blog nuevo como si crees que ha llegado la hora de darle un nuevo aire a tu blog actual, las herramientas de edición fáciles de utilizar de Blogger te ayudarán a diseñar con rapidez una página fantástica.

Plantillas — Nuestra colección de plantillas te permitirá crear directamente un sitio atractivo sin necesidad de aprender HTML, aunque Blogger también te da la posibilidad de editar el código HTML de tu blog en cualquier momento.

Personaliza los colores y fuentes — Cuando estés listo para dar un paso más, puedes personalizar nuestras plantillas para crear un diseño que refleje a la perfección tu personalidad y tu blog.

Arrastra y coloca elementos de página — El sencillo sistema de arrastrar y colocar de Blogger te permite decidir con facilidad dónde quieres ubicar tus entradas, perfiles, archivos y otras secciones del blog dentro de la página.

Enviar fotografías

En ocasiones, simplemente desea compartir una fotografía. Hay un botón para subir fotografías en la interfaz de Bloger. Basta con hacer clic en el botón de la fotografía para subir la foto desde su equipo. Si la fotografía que desea poner en su blog ya está en la web, tampoco habrá ningún problema. Sólo díganos dónde está.

También puede mandar fotos hechas con la cámara del móvil directamente a su blog mientras se desplaza con Blogger móvil.

Vuélvase móvil

Con Blogger móvil podrá enviar fotografías y texto directamente a su blog en sus desplazamientos. Basta con que envíe un mensaje por teléfono a go@blogger.com. Ni siquiera necesita una cuenta de Blogger. El mensaje es suficiente para crear un blog nuevo y publicar la fotografía o el texto que haya enviado.

Si más adelante deseas solicitar tu blog móvil o cambiar tus entradas a otro blog, basta con acceder a go.blogger.com y utilizar el código Blogger que se enviará a tu teléfono.

Admitimos las compañías de telefonía móvil más populares de EE.UU. y de todo el mundo. Aunque tu proveedor no ofrezca el servicio Blogger móvil, sigues pudiendo enviar entradas a tu blog mediante Mail-to-Blogger.

Inicio

La manera más rápida de entender cómo funcionan los blogs es utilizándolos. Nos hemos esforzado para simplificar al máximo su uso. Basta con hacer clic en el vínculo de abajo y, en menos de cinco minutos, entrará a formar parte de un fenómeno que está transformando Internet y los medios de comunicación en una actividad participativa. Hablamos en serio.

¿Qué sucederá después? Quién sabe. Pero puede ser divertido.

Y recuerda, Blogger es completamente gratuito. Si tienes algún problema, haz clic en el botón Ayuda de la pantalla donde te encuentres y obtendrás una solución. Incluso podrás ponerte en contacto con el equipo de asistencia dedicado al programa.

trabajo de bases de datosBases de datos

Bases de datos

es un conjunto de datos pertenecientes a un mismo contexto y almacenados sistemáticamente para su posterior uso. En este sentido, una biblioteca puede considerarse una base de datos compuesta en su mayoría por documentos y textos impresos en papel e anexos para su consulta. En la actualidad, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital (electrónico), que ofrece un amplio rango de soluciones al problema de almacenar datos.

programas

1. Microsoft Access

2. Oraclo desicner

3. My SQL

4. MS- managemen estudio

5. Infomrix

6. Potsgress

7. Stranet

elementos

n Base de datos relacional

n Tabla

n Fila

n Columna

n Índice

n Árbol binario de búsqueda

n procedimientos

aspectos

n Respeto del esquema referencial

n Que se encuentre en tercera forma normal

n Disponibilidad

n Recuperabilidad

n Integridad

n Seguridad

n rendimiento

access

n Microsoft Access es un programa Sistema de gestión de base de datos relacional creado y modificado por Microsoft para uso personal de pequeñas organizaciones. Es un componente de la suite Microsoft Office aunque no se incluye en el paquete "básico". Una posibilidad adicional es la de crear ficheros con bases de datos que pueden ser consultados por otros programas.

Manual de manejo

1.Tablas

2.Consultas

3.Formularios

4.Informes

5.Módulos

6.Relaciones

7.Diseño

8.Gráficos

9.XML

10.Exportando

11.ODBC

12.Expresiones

13.Especificaciones

Que puedo realizar

n Puedo solucionar conflictos efectuados

n Esquematizar procesos

n Agilizar tareas

n Manejar archivos mas fácilmente

n Sintetizar información

n Manejar un aprendizaje rapido

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